郑(z56是什么意思 56是什么尺码hèng)强老师引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学(56是什么意思 56是什么尺码xué)的党(dǎng)委书(shū)记，职位已(yǐ)经(jīng)不(bù)小。

他(tā)56是什么意思 56是什么尺码多(duō)年前已经是教(jiào)育界的名人，所到(dào)之(zhī)处，人流涌动，他就代表着(zhe)人气(qì)。

同时，由于郑强老师为人(rén)直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他的每次发言大(dà)都会(huì)引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师(shī)受邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必然(rán)也是(shì)看中了郑(zhèng)强在教(jiào)育界(jiè)举足轻(qīng)重的地(dì)位以及颇高的人气(qì)。

青岛大学的百年(nián)校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆(lóng)重(zhòng)，受(shòu)邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有(yǒu)青(qīng)岛(dǎo)的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的(de)官员(yuán)，使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)离席了，整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排空出了(le)不少位置(zhì)。

郑强慧眼如(rú)炬(jù)，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员(yuán)领(lǐng)导：“不要以为是(shì)你(nǐ)们(men)给大学(xué)面子，邀请(qǐng)你们来，是大(dà)学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义，来(lái)听演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过场。

郑强老师(shī)的话(huà)，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导都来(lái)听(tīng)演讲了，应该给(gěi)学生(shēng)树立(lì)好榜样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不(bù)久离席，是(shì)对他人的(de)不(bù)尊重。

郑强老师公开批评这些人，是(shì)知(zhī)识分子的风骨。

反对者(zhě)则(zé)认为，领导过去就是出席(xí)开幕式(shì)而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要(yào)，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还是感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢(màn)了，面子上(shàng)过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老师批评(píng)离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领(lǐng)导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析(xī)，不可一概而论(lùn)。

领导一般(bān)行程(chéng)忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们(men)是对(duì)演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒，不(bù)想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的表率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领导一(yī)言不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思(sī)听(tīng)下(xià)去呢。

做任何(hé)事，都需(xū)要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学(xué)子(zi)如果养成(chéng)随(suí)性而为的习惯，那(nà)做任何事都可(kě)能是一时热(rè)度(dù)，难成气候(hòu)。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者，看到有人中途离席(xí)，必然当作没有任何(hé)事(shì)发(fā)生，若无其事地继续提前(qián)准备好的演讲内(nèi)容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不(bù)，他(tā)要(yào)将这种他看来(lái)不好的现象(xiàng)说出来，加以批评。

无(wú)论(lùn)他批评的对(duì)与错，这种敢(gǎn)于(yú)说出自我想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定。

大学(xué)，非有大(dà)楼(lóu)之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的，是培(péi)养学(xué)生(shēng)，是教书(shū)育人，是(shì)产生更多的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官(guān)僚主义(yì)的(de)批评，是否有(yǒu)助于大学(xué)的进(jìn)步，学(xué)生(shēng)的培(péi)养(yǎng)，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来(lái)，高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人，能(néng)发自内心，不怕得罪(zuì)人地说出心中(zhōng)想法，对高校是(shì)件好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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