小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的(de),从(cóng)软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如(rú)果(guǒ)让孩(hái)100块钱值多少美元，100美元是几百元钱子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然(rán)形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课(kè)文，一边进行生(shēng)字、词语(yǔ)和(hé)段落(luò)抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确(què)实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在可(kě)以(yǐ)用打(dǎ)字机代替(tì)写字(zì)，写字教(jiào)学不必再强调了(le)，但日(rì)常生活(huó)中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得(100块钱值多少美元，100美元是几百元钱dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其(qí)学(xué)习也比(bǐ)100块钱值多少美元，100美元是几百元钱较粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化(huà)气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中对(duì)于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人(rén)都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的(de)老司(sī)机，初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写(xiě)字本的(de)颜色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的(de)字能(néng)够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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