又一起悲剧发(fā)生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲(bēi)剧后再(zài)次发生的悲(bēi)剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免类(lèi)似(shì)的二(èr)次悲剧(jù)发生，是时(shí)候深入思(sī)考了！

想必大家都(dōu)知道了，前(qián)些天，一个小孩子，在(zài)学校里，被一个老师(shī)所碾压，最终失去(qù)生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间(jiān)淹没在了尘(chén)世之(zhī)中(zhōng)，父母必(bì)然接受(shòu)不了这种事实(shí)。

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有去学校要说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的母亲(qīn)，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子(zi)，学校内意外(wài)身亡(wáng)，换做(zuò)是谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时(shí)，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们批评这位(wèi)母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹(nào)下去(qù)”的目的就一个，为了更多的赔(péi)偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩(hái)子去世(shì)后，这些“网络圣人(rén)”可以在家正常睡觉(jué)、吃饭吗(ma)？

在学校发生了事故，为什么(me)不能去要个说法？

这些人，事不关(guān)己，纵(zòng)情批判，轮到自己(jǐ)时(shí)，比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年(nián)轻母(mǔ)亲遭受的仅(jǐn)有(yǒu)的网(wǎng)络语言暴力，她的(de)穿着打扮也(yě)被“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人称(chēng)，这(zhè)是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了(le)心的，化妆(zhuāng)了(le)。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮(liàng)年轻，称她可能是做不正当(dāng)行业(yè)，孩子长大(dà)后也不是好人。

还有人称，这样拉(lā)横(héng)幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗？

以上(shàng)这些(xiē)人，没有言词可以形容他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们(men)比肇(zhào)事(shì)者(zhě)还(hái)要残忍，并且他(tā)们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭(kū)天喊(hǎn)地时说的人家(jiā)闹事，冷(lěng)静说话时(shí)，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网(wǎng)络喷子和(hé)网络圣人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这位93年(nián)如此年轻的(de)妈妈(mā)已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他们的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走几天，母亲也(yě)撒手人(rén)寰(huán)，陪孩子(zi)去了。

毫无疑问，这些(xiē)网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎(suì)的母亲伤透了(le)心。

她(tā)寻求心(xīn)灵的(de)寄托(tuō)，渴望得到宽(kuān)慰，期望(wàng)孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这(zhè)些人(rén)之(zhī)常情的需求(qiú)冷(lěng)漠处(chù)之，并且火(huǒ)上浇油，雪(xuě)上(shàng)加霜(shuā卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校ng)。

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这(zhè)种网络(luò)暴力所造(zào)成的(de)二次伤害，已经不(bù)是第一(yī)次了(le)。

刘学州事件才发生多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州事(shì)件在网络上引起(qǐ)了轩然大波(bō)，他一心(xīn)寻找自己的亲生父母，但由于种种原(yuán)因，最(zuì)后却和(hé)亲生父母反目成仇。

最终(zhōng)，一个(gè)未成年人(rén)在网(wǎng)络上经(jīng)受着(zhe)腥(xīng)风(fēng)血雨，被那些(xiē)网络道(dào)德圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个(gè)未成(chéng)年人，把各(gè)种(zhǒng)恶(è)毒的想(xiǎng)法(fǎ)强加在(zài)一个未成年人身上。

果然，他(tā)们得逞了(le)，刘学州在美丽的(de)海边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络上又铺天盖地的充斥(chì)着一种(zhǒng)论调。

“为(wèi)什(shén)么要网暴刘学(xué)州？他(tā)是多么好的孩(hái)子啊，品学兼优，他多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在(zài)网络上再(zài)也(yě)找不到网络喷子(zi)的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样(yàng)的“待遇”。卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校>

没(méi)出事(shì)前，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻(gōng)击他，等到这(zhè)位妈(mā)妈已经(jīng)失(shī)去生命时，这(zhè)些网(wǎng)络喷子又集(jí)体消失的无影无(wú)踪了。

难道他们(men)说过(guò)如(rú)此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命的歹(dǎi)毒(dú)的话后，就能这样安然无(wú)恙了(le)？

其实，网络暴(bào)力只(zhǐ)是造(zào)成他们想不(bù)开(kāi)的其中一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程(chéng)度上是催生该(gāi)妈(mā)妈纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终使(shǐ)该妈妈走(zǒu)入极端的(de)不仅是网暴。

当人遇(yù)到一件或多件(jiàn)认为不合(hé)理的事情时，如(rú)何能有相对完善的途径，解决其所遇到的(de)问题，这才(cái)是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎梏(gù)在途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通(tōng)过它解决问题，必须能(néng)经受随时而来的暴风(fēng)雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网(wǎng)络(luò)时，人已(yǐ)经被(bèi)推(tuī)到了(le)悬崖边缘(yuán)，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫然之(zhī)中。除非内心(xīn)足够强大，不然任(rèn)何的(de)风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络(luò)时(shí)，如何形(xíng)成(chéng)保护机制(zhì)，避免人(rén)受到(dào)无谓(wèi)的网络暴力(lì)，也(yě)至(zhì)关重要。

我们需要(yào)提高同(tóng)理心和法律(lǜ)素养。没(méi)有同理心的人，任何人做任何事(shì)，他们都有批(pī)判的角度和方式(shì)。然(rán)而当(dāng)他们遇(yù)到(dào)事(shì)时，他们(men)跳的比谁都高，乱的(de)比谁都(dōu)响(xiǎng)。

幼小的(de)孩子去了，年轻(qīng)的妈妈(mā)也(yě)跟着去了，人世间，还有什么比这更令人心(xīn)伤(shāng)？呜呼哀哉！

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